Цель задания: отрабатывать умение определять вид предложения по цели высказывания и по интонации; группировать предложения, удерживая два признака каждого предложения.
Задания выполняются в процессе совместной работы класса с использованием демонстрационного экрана одного компьютера. После коллективного обсуждения задания один из обучающихся выполняет его на общем экране.