1. Различать слова с точки зрения сферы их употребления: общеупотребительные слова и слова ограниченной сферы употребления (диалектизмы, термины, профессионализмы, жаргонизмы), определять стилистическую окраску слова.
2. Распознавать синонимы.
3. Осуществлять выбор лексических средств в соответствии с речевой ситуацией, оценивать свою и чужую речь с точки зрения уместного словоупотребления.
Задание 1. Бежать или нестись?
Подберите к разговорным словам стилистически нейтральные синонимы.