4 – 6 декабря состоялась I Международная научно-практическая конференция по вопросам развития детского движения. воспитательной работы Движения Первых для формирования единого воспитательного пространства для детей и молодежи.
На территории центра знаний «Машук» в Пятигорске состоялось заседание наблюдательного совета Общероссийского общественно-государственного движения детей и молодёжи «Движение первых». В нем приняли участие активисты движения – дети, их родители и наставники. Главной темой заседания стало утверждение Наблюдательным советом Программы воспитательной работы Движения Первых для формирования единого воспитательного пространства для детей и молодежи.
1 декабря 2023 года завершился конкурс лучших образовательных практик по социализации и адаптации детей иностранных граждан среди образовательных организаций субъектов Российской Федерации «Мы разные, мы вместе». В этом году конкурс проводился впервые и было подано более 300 заявок на участие из 50 регионов России.
28 ноября 2023 года ФГБНУ «Институт развития, здоровья и адаптации ребенка» проведет Всероссийскую конференцию по обмену опытом внедрения федеральной образовательной программы дошкольного образования в образовательную практику всех субъектов Российской Федерации.
Академия Минпросвещения России проводит цикл окружных форумов для классных руководителей школ и кураторов групп в колледжах и техникумах. Первый окружной форум «Разговор о важном с классными руководителями» по вопросам эффективности проведения внеурочных занятий «Разговоры о важном» прошел в Саранске (Республика Мордовия), второй – в Брянске.
23 и 24 ноября в Саранске (Республика Мордовия) представители 74 субъектов Российской Федерации подведут итоги проведения всероссийской олимпиады школьников 2022/23 учебного года.
16 ноября 2023 года состоялся Всероссийский форум с международным участием «Формирование единого образовательного пространства: задачи, решения, перспективы», который был приурочен к 100-летнему юбилею Института стратегии развития образования и посвящен обсуждению приоритетных направлений государственной политики в сфере обновления содержания общего образования.
