20 Янв
Новости, Новости важное 4 в ряд, Новости на главную страницу, Новость основная

Педагоги-библиотекари, не пропустите!

Все полезные материалы в единой подборкеМетодические рекомендации по модернизации и научно-методическому сопровождению деятельности школьных библиотекПеречень произведений патриотической направленности, созданных современными писателями и рекомендованных для внеклассного чтенияМетодические семинары:Актуализация списков литературыРоссийская государственная библиотека — школьному библиотекарюШкольная библиотека...

Continue reading

17 Янв
Новости, Новости важное 4 в ряд, Новости на главную страницу, Новость основная

Если пропустили «Академическую среду» – не проблема!

Собрали все семинары прошлого года в одном месте.История педагогики:Педагогическая наука на службе образования Лучшие педагогические практики советского образования второй половины XX века: массовый педагогический опыт, педагоги - новаторы и авторы школы Выдающийся вклад советской системы образования в...

Continue reading

16 Янв
Новости, Новости важное 4 в ряд, Новости на главную страницу, Новость основная

Для тех, кто хочет сделать технологии своими союзниками

Вся «Цифровая среда» за год — в одном посте!Цифровые инструменты в образовании:Часть 1.  Программные ПО, учебно-тренировочные платформы для занятий по информационной безопасности и робототехникеЧасть 2. Цифровые решения для инженерных классовЧасть 3. Операционные системы, системы управления...

Continue reading

15 Янв
Новости, Новости важное 4 в ряд, Новости на главную страницу, Новость основная

Внимание, учителя истории!

Пропустили выпуски «Исторической среды» или хотите пересмотреть самое важное?Специально для вас подготовили подборку!Особенности содержания и преподавания учебного курса «История нашего края»:5 класс 6 класс 7 класс. Часть 1 7 класс. Часть 2 Инструменты преподавания:Современные практики преподавания учебных предметов «История»...

Continue reading

14 Янв
Новости, Новости важное 4 в ряд, Новости на главную страницу, Новость основная

Пропустили «Методическую среду» или хотите пересмотреть?

Пропустили «Методическую среду» или хотите пересмотреть?Собрали все семинары в одном месте!Естественно-научные предметы:Модели организации углубленного изучения математики и предметов естественно-научного цикла в основной школе Повышение качества математического и естественно-научного общего образования: стандартизированные решенияМультипрофильные решения в естественно-научном образованииДинамика...

Continue reading

31 Дек
Новости, Новости важное 4 в ряд, Новости на главную страницу, Новость основная

Уважаемые коллеги! От всей души поздравляем вас с наступающим Новым 2026 годом!

Уважаемые коллеги!От всей души поздравляем вас с наступающим Новым 2026 годом!Уходящий год был наполнен важной работой, новыми вызовами и значимыми достижениями.Пусть наступающий год станет для всех нас временем новых возможностей, смелых идей и плодотворного сотрудничества....

Continue reading

29 Дек
Новости, Новости важное 4 в ряд, Новости на главную страницу, Новость основная

5 идей. Как использовать один дидактический материал на разных учебных предметах.

В преддверии Нового года мы подготовили для вас — дидактический материал «Зимние забавы» — калейдоскоп детальных иллюстраций, объединенных одной темой (виммельбух). На каждом уголке «кипит жизнь»: множество героев, предметов и мини-сюжетов для разглядывания и обсуждения.Идея №1....

Continue reading

28 Дек
Новости, Новости важное 4 в ряд, Новости на главную страницу, Новость основная

Акция «И помнит мир спасённый…»

Акция «И помнит мир спасённый...»К акции Института присоединился коллектив Краснодарского научно-методического центра.Учителям военных лет и труженикам тыла посвящается прочтение стихотворения Льва Длигача «Мать».Акция проходит в рамках мероприятий Минпросвещения России, посвящённых празднованию Великой...

Continue reading

26 Дек
Новости, Новости важное 4 в ряд, Новости на главную страницу, Новость основная

Итоги академической среды ИСМО

Итоги академической среды ИСМОКакие модели и практики профилизации образования существуют в России и в мире?Как реформы XIX–XX меняли цели и содержание естественно-научной подготовки в школе?Что представляет собой естественно-научный профиль сегодня?Эти и другие вопросы обсудили в...

Continue reading