«Вопросы о важном»: русский язык (начальная школа)

О ключевых особенностях преподавания русского языка в 2025/2026 учебном году рассказывает Кузнецова Марина Ивановна, ведущий научный сотрудник Центра начального общего образования ИСМО им. В.С. Леднева. Подборка актуальных материалов для учителей начальной...

Continue reading

Методический семинар “Школьная библиотека как современное пространство для обучения и творчества”

18 сентября 2025 года в 14:00 (МСК) состоится методический семинар цикла «Модернизация школьных библиотек», на котором: обсудим методические рекомендации для школьных библиотек; расскажем, как принять участие во Всероссийских конкурсах «Лучший школьный библиотекарь России» и «Самая читающая школа». Спикеры...

Continue reading

«Вопросы о важном»: окружающий мир (начальная школа)

 О ключевых особенностях преподавания окружающего мира в 2025/2026 учебном году рассказывает Рожкова Марина Викторовна, старший научный сотрудник Центра начального общего образования ИСМО им. В.С. Леднева. Подборка актуальных материалов для учителей начальной...

Continue reading

«Вопросы о важном»: математика (начальная школа)

О ключевых особенностях преподавания математики в начальной школе в 2025/2026 учебном году рассказывает Оксана Анатольевна Рыдзе, старший научный сотрудник Центра начального общего образования.Подборка актуальных материалов для учителей математики (начальная школа):Информационно-методическое...

Continue reading

Акция «И помнит мир спасённый…»

К акции Института присоединилась Николаева Анна, эксперт по коммуникациям и связям с общественностью ИСМО им. В.С. Леднева. Учителям военных лет посвящается прочтение стихотворения Федора Овчарова «Учитель». Акция проходит в рамках мероприятий Минпросвещения...

Continue reading

«Вопросы о важном»: физика

О ключевых особенностях преподавания физики в 2025/2026 учебном году рассказывает Наталья Ивановна Волынчук, заведующий Центром математического и естественно-научного общего образования.Подборка актуальных материалов для учителей физики: Информационно-методическое письмо об особенностях преподавания...

Continue reading

Итоги первой в этом учебном году «Цифровой среды ИСМО»

Какие отечественные цифровые продукты эффективны для обучения черчению и конструированию? Как использовать цифровые ресурсы для развития пространственного мышления учащихся? Какие инструменты подходят для реализации технологического профиля в старшей школе? Как интегрировать цифровые продукты в программы...

Continue reading

«Вопросы о важном»: биология

О ключевых особенностях преподавания биологии в 2025/2026 учебном году рассказывает Кудряшова Елена Евгеньевна, ведущий эксперт Центра математического и естественно-научного общего образования.Подборка актуальных материалов для учителей биологии:Информационно-методическое письмо об особенностях преподавания...

Continue reading

Старт цифровой среды

10 сентября в 10.00 состоится методический семинар на тему «Цифровые инструменты в образовании»Основные спикеры:Осинцева Екатерина Дмитриевна, руководитель направления по работе с образовательными организациями, ООО «Нанософт разработка»;Чернядьева Ольга Яковлевна, руководитель образовательной программы, компания Renga Software.Ссылка для...

Continue reading

«Обществознание» с 1 сентября 2025 года

 «Обществознание» с 1 сентября 2025 года С нового учебного года школьная программа меняется: теперь обществознание изучают только ученики 8–11-х классов; с 2026 года предмет останется в программе 9–11-х классов. Почему переход на новую модель...

Continue reading