Обсуждение актуальных и проблемных вопросов в сфере образования с учёными, экспертами, методистами и педагогами.

Анализ экспертами особенностей преподавания истории в школе, учитывая изменения в федеральных рабочих программах, вступающих в силу с нового учебного года.