Как найти результативные методы формирования патриотизма у подрастающего поколения в эпоху индивидуализма? Как эффективно использовать информационные технологии для исторического просвещения? Какие аспекты из области культурного кода стоит учитывать при формировании патриотического мировоззрения школьников? Какова роль семьи в патриотическом воспитании школьников?
Эти и другие вопросы обсудили в рамках семинара «Среда ИСМО», посвященного теме «Историческое просвещение в контексте формирования патриотизма».
Смотрите запись семинара и берите на заметку новые идеи для организации обучения!
Чтобы быстро найти интересующую вас информацию, воспользуйтесь навигацией по ключевым моментам:
00:03:55 Ценности школьников и молодежи в зеркале социологии;
00:30:15 Возможности электронных информационных ресурсов в реализации задач исторического просвещения школьников;
00:52:00 Культурный код и его значимость для патриотического воспитания обучающихся;
01:14:22 Профильный класс РВИО – опыт и перспективы;
01:31:25 История и герои вокруг нас – практики сохранения. Сайт «ЯПОМНЮ»;
01:39:30 Федеральный конкурс методических разработок по историческому просвещению.
Благодарим всех участников за активное обсуждение! До новых встреч на «Среде ИСМО»!
Материалы семинара:
«История и герои вокруг нас – практики сохранения». Драбкин А.В.;
«Ценности школьников и молодёжи в зеркале социологии». Алексеева М.Е.;
«Профильный класс РВИО – опыт и перспективы». Лавриненко Э.В.;
«Возможности электронных информационных ресурсов в реализации задач исторического просвещения школьников». Шапарина О.Н.
