13 Сен
Новости, Новости важное 4 в ряд, Новости на главную страницу, Новость основная

«Вопросы о важном»: математика (начальная школа)

О ключевых особенностях преподавания математики в начальной школе в 2025/2026 учебном году рассказывает Оксана Анатольевна Рыдзе, старший научный сотрудник Центра начального общего образования.Подборка актуальных материалов для учителей математики (начальная школа):Информационно-методическое...

Continue reading

13 Сен
Новости, Новости важное 4 в ряд, Новости на главную страницу, Новость основная

Акция «И помнит мир спасённый…»

К акции Института присоединилась Николаева Анна, эксперт по коммуникациям и связям с общественностью ИСМО им. В.С. Леднева. Учителям военных лет посвящается прочтение стихотворения Федора Овчарова «Учитель». Акция проходит в рамках мероприятий Минпросвещения...

Continue reading

11 Сен
Новости, Новости важное 4 в ряд, Новости на главную страницу, Новость основная

«Вопросы о важном»: физика

О ключевых особенностях преподавания физики в 2025/2026 учебном году рассказывает Наталья Ивановна Волынчук, заведующий Центром математического и естественно-научного общего образования.Подборка актуальных материалов для учителей физики: Информационно-методическое письмо об особенностях преподавания...

Continue reading

11 Сен
Новости, Новости важное 4 в ряд, Новости на главную страницу, Новость основная

Итоги первой в этом учебном году «Цифровой среды ИСМО»

Какие отечественные цифровые продукты эффективны для обучения черчению и конструированию? Как использовать цифровые ресурсы для развития пространственного мышления учащихся? Какие инструменты подходят для реализации технологического профиля в старшей школе? Как интегрировать цифровые продукты в программы...

Continue reading

09 Сен
Новости, Новости важное 4 в ряд, Новости на главную страницу, Новость основная

«Вопросы о важном»: биология

О ключевых особенностях преподавания биологии в 2025/2026 учебном году рассказывает Кудряшова Елена Евгеньевна, ведущий эксперт Центра математического и естественно-научного общего образования.Подборка актуальных материалов для учителей биологии:Информационно-методическое письмо об особенностях преподавания...

Continue reading

08 Сен
Новости, Новости важное 4 в ряд, Новости на главную страницу, Новость основная

Старт цифровой среды

10 сентября в 10.00 состоится методический семинар на тему «Цифровые инструменты в образовании»Основные спикеры:Осинцева Екатерина Дмитриевна, руководитель направления по работе с образовательными организациями, ООО «Нанософт разработка»;Чернядьева Ольга Яковлевна, руководитель образовательной программы, компания Renga Software.Ссылка для...

Continue reading

07 Сен
Новости, Новости важное 4 в ряд, Новости на главную страницу, Новость основная

«Обществознание» с 1 сентября 2025 года

 «Обществознание» с 1 сентября 2025 года С нового учебного года школьная программа меняется: теперь обществознание изучают только ученики 8–11-х классов; с 2026 года предмет останется в программе 9–11-х классов. Почему переход на новую модель...

Continue reading

06 Сен
Новости, Новости важное 4 в ряд, Новости на главную страницу, Новость основная

Акция «И помнит мир спасённый…»

 К акции Института присоединилась Рыдзе Оксана Анатольевна, старший научный сотрудник Центра начального общего образования ИСМО им. В.С. Леднева, кандидат педагогических наук. Учителям военных лет посвящается прочтение стихотворения Анатолия Пшеничного «Баллада о...

Continue reading

05 Сен
Новости, Новости важное 4 в ряд, Новости на главную страницу, Новость основная

«Вопросы о важном»: химия

 О ключевых особенностях преподавания химии в 2025/2026 учебном году рассказывает Лидия Ивановна Асанова, старший научный сотрудник Центра математического и естественно-научного общего образования. Подборка актуальных материалов для учителей химии: Информационно-методическое письмо об особенностях...

Continue reading

05 Сен
Новости, Новости важное 4 в ряд, Новости на главную страницу, Новость основная

Итоги академической среды ИСМО

Как в послевоенные годы в советских школах решали проблемы успеваемости и дисциплины учащихся? На каких педагогических принципах строилась профессиональная деятельность педагогов-новаторов? В чём особенности авторских школ?Эти и другие вопросы обсудили в рамках академической среды ИСМО,...

Continue reading