Модели формирования междисциплинарного содержания общего образования

Междисциплинарное содержание общего образования – это интегрированный из разных предметов учебный материал. Он позволяет более глубоко объяснить проблему, общую для всех этих предметов.

Continue reading

Методический кейс «Культура и ее формы»

Во Всемирный день культуры рассказываем вам об интерактивном кейсе по теме «Культура и ее формы» на уроках Обществознания в 10 классе.

Continue reading

Материалы выставки «Россия» на уроках биологии: путь к познанию и открытиям

Главная цель форума-выставки «Россия» – показать российским гражданам современную Россию и ее достижения.

Continue reading

Я вижу Землю! Это так красиво!

Почему люди мечтают о космосе? Над какими проектами сейчас работают в космической отрасли? Как исследования и опыты, проведенные на космической станции, помогают на Земле? Есть ли жизнь на Марсе? Существует ли планета, где льет дождь из стекла?

Continue reading

Вышел первый номер методического журнала «Образ действия»

Новый номер журнала посвящен актуальным вопросам исторического просвещения и филологического образования школьников.

Continue reading

Система оценки предметных результатов обучения в начальной школе

В методических рекомендациях о системе оценки предметных результатов обучения в начальной школе предлагаются как общие обновленные подходы к оцениванию планируемых результатов обучения, так и специфика оценивания предметных результатов по русскому языку, литературному чтению, математике и окружающему миру.

Continue reading

Россия – здоровая держава

1 апреля школьники всей страны обсудят преимущества здорового образа жизни. Здоровье является главной ценностью в жизни человека, без него сложно учиться и работать, жить полноценной жизнью, добиваться своих целей.

Continue reading