ФГБНУ «ИСРО» с 1 июля открывает регистрацию на курс повышения квалификации «Преподавание русского языка и литературы, родных языков и родных литератур» в условиях введения ФООП

По поручению Минпросвещения России Институтом стратегии развития образования разработана программа повышения квалификации “Преподавание русского языка, литературного чтения, литературы, родных языков и родных литератур в условиях введения федеральных образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования” (24 часа).

Continue reading

Окружное совещание для региональных команд Уральского федерального округа

20 июня 2023 г. состоялось окружное совещание с педагогическим сообществом субъектов Российской Федерации, входящих в состав Уральского федерального округа, по актуальным вопросам введения ФГОС общего образования и ФООП.

Continue reading

16 июня 2023 г. состоялось окружное совещание с педагогическим сообществом субъектов Российской Федерации, входящих в состав Центрального федерального округа, по актуальным вопросам введения ФГОС общего образования и ФООП

В совещании приняли участие более 300 представителей региональных органов исполнительной власти в сфере образования, институтов развития образования и образовательных организаций из 18 субъектов ЦФО: г. Москва, Московская, Белгородская, Брянская, Владимирская, Воронежская, Ивановская, Калужская, Костромская, Курская, Липецкая,

Continue reading

Президент Российской академии образования о преподавании истории и реформе высшего образования

Президент Российской академии образования, академик РАО Ольга Юрьевна Васильева дала интервью газете “Ведомости”. Речь шла о преподавании истории и реформе высшего образования, о системе сдачи ЕГЭ и необходимости повышения престижа профессии педагога и о других важных аспектах в сфере образования.

Continue reading

Новый учебник истории для учеников 5–9-х классов будет готов в течение следующего года

Во время дискуссии “Создание единого учебника истории в современной России” на площадке XXVI Петербургского международного экономического форума министр просвещения Сергей Кравцов заявил, что новый учебник истории для учеников 5–9-х классов будет готов в течение следующего года.

Continue reading

Все материалы Библиотеки цифрового образовательного контента теперь доступны на сайте Академии Минпросвещения России

Библиотека цифрового образовательного контента представляет собой масштабную базу знаний, созданную по всем предметам и темам школьной программы в соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами, примерными основными образовательными программами и универсальным тематическим классификатором с использованием самых современных способов визуализации материала.

Continue reading

Стартовал XXVI Петербургский международный экономический форум

Петербургский международный экономический форум является одним из самых масштабных и значимых деловых событий в мире. Форум является ведущей мировой площадкой для обсуждения ключевых вопросов глобальной экономики и обмена лучшими мировыми практиками и компетенциями в целях обеспечения устойчивого развития. Деловая программа ПМЭФ”2023 включает в себя в том числе вопросы подготовки кадров для экономики страны, обучения и воспитания в образовательных организациях.

Continue reading

Поздравление Министра просвещения Российской Федерации Сергея Кравцова с Днем России

Этот праздник по-настоящему стал символом национального единения и нашей общей ответственности за будущее страны.
Сегодня мы вспоминаем ратные и боевые победы наших отцов и дедов, чествуем героев Отечества, тех, кто в наши дни, следуя своему профессиональному долгу, защищает Родину и трудится на ее благо.

Continue reading

ДЕТСКОЕ ЦАРСТВО СТАНИСЛАВА ШАЦКОГО

В очередном номере издания “Учительская газета” № 23 от 6 июня 2023 года опубликована статья Михаила Викторовича Богуславского “Детское царство Станислава Теофиловича Шацкого”.

Станислав Теофилович Шацкий (1878–1934) являлся основателем социальной педагогики в России, одним из создателей и разработчиков теории и практики развивающей педагогики среды, целостно рассмотревшим влияние условий среды на социализацию ребенка.

Педагог – новатор и наставник создал первые внешкольные учреждения для детей, заложил основы дополнительного образования. Ему также принадлежит первенство в разработке в отечественной педагогике таких вопросов, как самоуправление школьников, лидерство в детском сообществе и, конечно, главное – деятельность школы в среде как комплекса учреждений, реализующих преемственность и целостность в воспитании.

Автор статьи – Михаил Викторович Богуславский, член-корреспондент РАО, доктор педагогических наук, главный научный сотрудник лаборатории сравнительного образования и истории педагогики, профессор кафедры педагогики, лауреат Почетного Знака “Золотое перо”.

С полной версией статьи можно ознакомиться на официальном сайте издания “Учительская газета”.

Continue reading