10 декабря в 12:00 в Институте содержания и методов обучения В.С. Леднева состоится семинар в рамках проекта «Методическая среда».Тема «Модернизация школьных библиотек: взаимодействие с детскими библиотеками»Спикеры:Критарова Жанна Николаевна, старший научный сотрудник Центра филологического общего образования...
Тема этой недели «5 идей для подведения итогов урока».Идея №1. «Молния»Идеальный способ завершить урок ярко, быстро и с пользой. Помогает за 2-3 минуты провести рефлексию, собрать обратную связь и дать высказаться каждому.Как это работает?1. Задайте...
Акция «И помнит мир спасённый...» К акции Института присоединилась Елена Воробьева, министр образования и науки Краснодарского края.Учителям военных лет и труженикам тыла посвящается прочтение стихотворения Марины Пономаревой «Учитель и война».Акция...
Итоги исторической среды ИСМОЧто такое метод кейс-обучения («историческое расследование»)?Как его использовать при преподавании курса истории?Каким образом можно внедрить игровые технологии в урок?Эти и другие вопросы обсудили в рамках исторической среды ИСМО, посвященной теме «Современные практики...
3 декабря в 10:00 в Институте содержания и методов обучения В.С. Леднева состоится семинар в рамках проекта «Историческая среда». Тема: «Современные практики преподавания учебных предметов "История" и "Обществознание"»Модератор:Шапарина Ольга Николаевна, старший научный сотрудник Центра социально-гуманитарного общего...
Акция «И помнит мир спасённый...»
К акции Института присоединилась Альбина Дамбуева, ректор Бурятского республиканского Института образовательной политики.
Учителям военных лет и труженикам тыла посвящается прочтение стихотворения Дондок Улзытуева «Братьям».
Акция проходит в...
Итоги исторической среды ИСМО
Каковы особенности реализации курса «История нашего края» в 7 классе?
Какие методические приемы может использовать учитель при проведении урока?
В чем заключается специфика регионального компонента содержания курса «История нашего края» в 7 классе?
Эти и...
Историческое просвещение в школе: региональные практикиВ рамках цикла вебинаров по историческому просвещению прошла третья встреча, посвященная региональному опыту организации работы по историческому просвещению в образовательных учреждениях.Посмотреть запись вебинара можно по ссылкеЧтобы быстро найти интересующую вас...