Историческая среда ИСМО

Тема «Организация исследовательской и проектной деятельности по истории»Модератор:Лобанов Илья Анатольевич, заведующий Центром социально-гуманитарного общего образования имени Л.Н. Боголюбова ИСМО им. В.С. Леднева.Спикеры:Алексеева Маргарита Евгеньевна – заместитель директора департамента просветительских программ РВИО;Шапарина Ольга Николаевна – старший...

Continue reading

К ВНИМАНИЮ УЧАСТНИКОВ КОНКУРСА!

В рамках установочного семинара обсудили:– Особенности и критерии оценки первого направления конкурса– Как правильно подготовить и представить конкурсную работу– Советы издательств по созданию современной образовательной средыСмотрите и ищите ответы на вопросы по ссылкеПодробнее о конкурсе «Школьная...

Continue reading

Итоги методической среды ИСМО

Исследование как двигатель учебного успеха Какие особенности ФРП по математике и окружающему миру следует учитывать при организации поисково-исследовательской деятельности младших школьников? В чем заключается педагогический потенциал программ обучения для развития поисково-исследовательской деятельности младшего школьника? Какие задания предложить на...

Continue reading

Методическая среда ИСМО

Тема «Поисково-исследовательская деятельность как средство успешной реализации программ по математике и окружающему миру в начальной школе» Спикеры: Рыдзе Оксана Анатольевна, старший научный сотрудник Центра начального общего образования; Янковская Татьяна Александровна, аспирант ИСМО Ссылка для подключения  Присоединяйтесь к обсуждению и будьте...

Continue reading

Полезная подборка для учителей русского языка и литературы

Полезная подборка для учителей русского языка и литературыОрфоэпический тренажёрМетодические интерактивные кейсы по русскому языку, литературному чтению и литературеМатериалы к урокам русского языка с интерактивными элементамиМатериалы к урокам литературы с интерактивными элементамиИнтерактивные методические рекомендации по преподаванию родного...

Continue reading

8 февраля – ДЕНЬ РОССИЙСКОЙ НАУКИ!

Труд российских учёных — фундамент технологического и мировоззренческого суверенитета страны. Прорывные научные исследования открывают перед человечеством новые перспективы, и в этом — особая гордость!За свою вековую историю наш Институт стал домом для множества выдающихся учёных,...

Continue reading

Итоги цифровой среды ИСМО В.С. Леднева

Состоялась презентация двух новых цифровых инструментов, разработанных ИСМО им. В. С. Леднева с применением технологий искусственного интеллекта:Орфоэпический тренажерУчебно-методический консультационный ассистент (УМКА)Эксперты обсудили функционал инструментов, практику их апробации в школе и перспективы развития ИИ в образовательной...

Continue reading

Внимание, конкурс!

Школьная библиотека – это пространство, где каждому учителю, школьнику и родителю может быть интересно.В поиске лучших практик приглашаем к участию во Всероссийском конкурсе школьных библиотек.Какие тематические направления включает конкурс?Как правильно подготовить и представить конкурсную работу?По...

Continue reading

Цифровая среда ИСМО В.С. Леднева

Тема «Искусственный интеллект в образовании» Модератор:Разумовский Владислав Андреевич, заместитель заведующего лабораторией информатики информатизации образования ИСМО им. В.С. Леднева.Спикеры:Котенева Ольга Ильинична, начальник управления по разработке образовательного контента ИСМО им. В.С. Леднева;Добротина Ирина Нургаиновна, заведующий Центром филологического...

Continue reading

Итоги исторической среды ИСМО

Учебное исследование и учебный проект: в чем разница?Как применять исследовательскую деятельность на уроках истории?На какие материалы опираться учителю истории при организации проектной деятельности?Эти и другие вопросы обсудили в рамках исторической среды ИСМО, посвященной теме «Организация...

Continue reading