Методические рекомендации по реализации внеурочных занятий «Разговоры о важном» (2023 г.) Скачать Материалы к урокам по литературному чтению с интерактивными элементами Смотреть 3 класс Материал к уроку по теме «Устное народное творчество. Характеристика малых жанров фольклора: потешки, небылицы, скороговорки, считалки» Смотреть Материал к уроку по теме «Художественные особенности сказок разного вида (волшебные,о животных, бытовые)» Смотреть Материал к уроку по теме «Работа с детскими книгами: авторы юмористических рассказов» Смотреть Материал к уроку по теме «Нравственная оценка ситуаций, поведения и поступков героев произведения А.П. Гайдара «Тимур и его команда» (отрывки)» Смотреть Материал к уроку по теме «Особенности юмористических произведений Н.Н. Носова и других авторов на выбор» Смотреть Материал к уроку по теме «Работа с детскими книгами. И.Я. Билибин – иллюстратор сказок» Смотреть Материал к уроку по теме «Работа с детскими книгами «Литературные сказки писателей»: составление аннотации» Смотреть Материал к уроку по теме «Взаимоотношения человека и животных – тема произведения Д.Н. Мамина-Сибиряка «Приёмыш»» Смотреть Материал к уроку по теме «Работа со словарём: язык былины, устаревшие слова, их место и представление в современной лексике» Смотреть Материал к уроку по теме «Средства художественной выразительности (эпитет, сравнение) в лирических произведениях поэтов» Смотреть Материал к уроку по теме «Знакомство с произведениями И.А. Крылова. Явная и скрытая» Смотреть Материал к уроку по теме «Анализ сюжета были «Прыжок» Л.Н. Толстого: главные герои, отдельные эпизоды, составление плана» Смотреть Материал к уроку по теме «Произведения К.Г. Паустовского о природе и животных. Главная мысль (идея) рассказа «Барсучий нос»» Смотреть Материал к уроку по теме «Деление текста на части, составление плана, выявление главной мысли (идеи) рассказа Джека Лондона «Бурый волк»» Смотреть Методические рекомендации. Дидактические материалы к программе межпредметного модуля «Демография» (10–11 классы) (2025 г.) Скачать PDF Методические рекомендации. История. Эффективное использование единых государственных учебников при реализации федеральной рабочей программы среднего общего образования по истории (2025 г.) Скачать PDF Методические рекомендации. Внеурочная деятельность. Дидактические материалы к программе межпредметного модуля «Семья и семейные ценности» для 10–11 классов. (2025 г.) Скачать PDF Методические рекомендации по обучению служением. Организация индивидуальной проектной деятельности обучающихся на уровне среднего общего образования (2025 г.) Скачать PDF Методические рекомендации по созданию классов технологического и естественно-научного профилей и классов с углубленным изучением математики, физики, химии, биологии в общеобразовательных организациях с использованием инфраструктуры, созданной в рамках национального проекта «Образование» (Кванториумы, IT-кубы, Точки роста и др.) (2025 г.) Скачать PDF « Page1 Page2 Page3 Page4 Page5 Page6 … Page40 Дальше »
Материалы к урокам по литературному чтению с интерактивными элементами Смотреть 3 класс Материал к уроку по теме «Устное народное творчество. Характеристика малых жанров фольклора: потешки, небылицы, скороговорки, считалки» Смотреть Материал к уроку по теме «Художественные особенности сказок разного вида (волшебные,о животных, бытовые)» Смотреть Материал к уроку по теме «Работа с детскими книгами: авторы юмористических рассказов» Смотреть Материал к уроку по теме «Нравственная оценка ситуаций, поведения и поступков героев произведения А.П. Гайдара «Тимур и его команда» (отрывки)» Смотреть Материал к уроку по теме «Особенности юмористических произведений Н.Н. Носова и других авторов на выбор» Смотреть Материал к уроку по теме «Работа с детскими книгами. И.Я. Билибин – иллюстратор сказок» Смотреть Материал к уроку по теме «Работа с детскими книгами «Литературные сказки писателей»: составление аннотации» Смотреть Материал к уроку по теме «Взаимоотношения человека и животных – тема произведения Д.Н. Мамина-Сибиряка «Приёмыш»» Смотреть Материал к уроку по теме «Работа со словарём: язык былины, устаревшие слова, их место и представление в современной лексике» Смотреть Материал к уроку по теме «Средства художественной выразительности (эпитет, сравнение) в лирических произведениях поэтов» Смотреть Материал к уроку по теме «Знакомство с произведениями И.А. Крылова. Явная и скрытая» Смотреть Материал к уроку по теме «Анализ сюжета были «Прыжок» Л.Н. Толстого: главные герои, отдельные эпизоды, составление плана» Смотреть Материал к уроку по теме «Произведения К.Г. Паустовского о природе и животных. Главная мысль (идея) рассказа «Барсучий нос»» Смотреть Материал к уроку по теме «Деление текста на части, составление плана, выявление главной мысли (идеи) рассказа Джека Лондона «Бурый волк»» Смотреть
Материал к уроку по теме «Устное народное творчество. Характеристика малых жанров фольклора: потешки, небылицы, скороговорки, считалки»
Материал к уроку по теме «Художественные особенности сказок разного вида (волшебные,о животных, бытовые)»
Материал к уроку по теме «Нравственная оценка ситуаций, поведения и поступков героев произведения А.П. Гайдара «Тимур и его команда» (отрывки)»
Материал к уроку по теме «Особенности юмористических произведений Н.Н. Носова и других авторов на выбор»
Материал к уроку по теме «Работа с детскими книгами «Литературные сказки писателей»: составление аннотации»
Материал к уроку по теме «Взаимоотношения человека и животных – тема произведения Д.Н. Мамина-Сибиряка «Приёмыш»»
Материал к уроку по теме «Работа со словарём: язык былины, устаревшие слова, их место и представление в современной лексике»
Материал к уроку по теме «Средства художественной выразительности (эпитет, сравнение) в лирических произведениях поэтов»
Материал к уроку по теме «Анализ сюжета были «Прыжок» Л.Н. Толстого: главные герои, отдельные эпизоды, составление плана»
Материал к уроку по теме «Произведения К.Г. Паустовского о природе и животных. Главная мысль (идея) рассказа «Барсучий нос»»
Материал к уроку по теме «Деление текста на части, составление плана, выявление главной мысли (идеи) рассказа Джека Лондона «Бурый волк»»
Методические рекомендации. Дидактические материалы к программе межпредметного модуля «Демография» (10–11 классы) (2025 г.) Скачать PDF
Методические рекомендации. История. Эффективное использование единых государственных учебников при реализации федеральной рабочей программы среднего общего образования по истории (2025 г.) Скачать PDF
Методические рекомендации. Внеурочная деятельность. Дидактические материалы к программе межпредметного модуля «Семья и семейные ценности» для 10–11 классов. (2025 г.) Скачать PDF
Методические рекомендации по обучению служением. Организация индивидуальной проектной деятельности обучающихся на уровне среднего общего образования (2025 г.) Скачать PDF
Методические рекомендации по созданию классов технологического и естественно-научного профилей и классов с углубленным изучением математики, физики, химии, биологии в общеобразовательных организациях с использованием инфраструктуры, созданной в рамках национального проекта «Образование» (Кванториумы, IT-кубы, Точки роста и др.) (2025 г.) Скачать PDF