Методические пособия и рекомендации – Страница 4 – Единое содержание общего образования

ЕДИНОЕ СОДЕРЖАНИЕ

ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

Год единства народов России

ЕДИНОЕ СОДЕРЖАНИЕ
ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

Методические рекомендации по реализации внеурочных занятий «Разговоры о важном» (2023 г.)

Материалы к урокам по окружающему миру с интерактивными элементами

1 класс

Материал к уроку по теме «Ты – пешеход!»

Материал к уроку по теме «Домашние и дикие животные. Различия в условиях жизни»

Материал к уроку по теме «Объекты живой природы. Сравнение объектов неживой и живой природы: выделение различий»

2 класс

Материал к уроку по теме «Части растения. Название, краткая характеристика значения для жизни растения»

Материал к уроку по теме «Деревья лиственные и хвойные. Сравнение лиственных и хвойных деревьев: общее и различия»

Материал к уроку по теме «Растения дикорастущие и культурные: общее и различия»

3 класс

Материал к уроку по теме «Разнообразие грибов. Грибы съедобные и несъедобные»

Материал к уроку по теме «Органы чувств, их роль в жизни человека»

Материал к уроку по теме «Наша Родина – Российская Федерация. Государственная символика Российской Федерации. Уважение к государственным символам России»

Материал к уроку по теме «Пищеварительная система и её роль в жизни человека»

Материал к уроку по теме «Профилактика заболеваний. Роль закаливания для здоровья растущего организма»

Материал к уроку по теме «Дыхательная система и её роль в жизни человека»

4 класс

Материал к уроку по теме «Водоёмы Земли, их разнообразие. Естественные водоёмы: океан, море, озеро, болото. Примеры водоёмов в России»

Крупнейшие реки России: название, нахождение на карте

Материал к уроку по теме «Характеристика природных зон России: арктическая пустыня. Связи в природной зоне»

Материал к уроку по теме «Тема. Безопасное поведение при езде на велосипеде и самокате. Дорожные знаки»

Материал к уроку по теме «Водоёмы Земли, их разнообразие. Естественные водоёмы: океан, море, озеро, болото. Примеры водоёмов в России»

Материал к уроку по теме «Использование рек и водоёмов человеком (хозяйственная деятельность, отдых). Охрана рек и водоёмов»

Материал к уроку по теме «Защита и охрана природных богатств (воздуха, воды, полезных ископаемых, флоры и фауны)»

Материал к уроку по теме «Экологические проблемы взаимодействия человека и природы»

Материал к уроку по теме «Природные и культурные объекты Всемирного наследия в России»

Материалы к урокам по литературному чтению с интерактивными элементами

3 класс

Материал к уроку по теме «Устное народное творчество. Характеристика малых жанров фольклора: потешки, небылицы, скороговорки, считалки»

Материал к уроку по теме «Художественные особенности сказок разного вида (волшебные,о животных, бытовые)»

Материал к уроку по теме «Работа с детскими книгами: авторы юмористических рассказов»

Материал к уроку по теме «Нравственная оценка ситуаций, поведения и поступков героев произведения А.П. Гайдара «Тимур и его команда» (отрывки)»

Материал к уроку по теме «Особенности юмористических произведений Н.Н. Носова и других авторов на выбор»

Материал к уроку по теме «Работа с детскими книгами. И.Я. Билибин – иллюстратор сказок»

Материал к уроку по теме «Работа с детскими книгами «Литературные сказки писателей»: составление аннотации»

Материал к уроку по теме «Взаимоотношения человека и животных – тема произведения Д.Н. Мамина-Сибиряка «Приёмыш»»

Материал к уроку по теме «Работа со словарём: язык былины, устаревшие слова, их место и представление в современной лексике»

Материал к уроку по теме «Средства художественной выразительности (эпитет, сравнение) в лирических произведениях поэтов»

Материал к уроку по теме «Знакомство с произведениями И.А. Крылова. Явная и скрытая»

Материал к уроку по теме «Анализ сюжета были «Прыжок» Л.Н. Толстого: главные герои, отдельные эпизоды, составление плана»

Материал к уроку по теме «Произведения К.Г. Паустовского о природе и животных. Главная мысль (идея) рассказа «Барсучий нос»»

Материал к уроку по теме «Деление текста на части, составление плана, выявление главной мысли (идеи) рассказа Джека Лондона «Бурый волк»»

Методические рекомендации. Дидактические материалы к программе межпредметного модуля «Демография» (10–11 классы) (2025 г.)

Методические рекомендации. История. Эффективное использование единых государственных учебников при реализации федеральной рабочей программы среднего общего образования по истории (2025 г.)

Методические рекомендации. Внеурочная деятельность. Дидактические материалы к программе межпредметного модуля «Семья и семейные ценности» для 10–11 классов. (2025 г.)

Методические рекомендации по обучению служением. Организация индивидуальной проектной деятельности обучающихся на уровне среднего общего образования (2025 г.)